今晨下了場大雨,睡意正濃似乎有被外面的雨勢驚醒又茫茫睡去,醒來一切如隔夜般平靜,彷彿像夢,不知是否真實經歷。
疲累,最近只要倒下睡去就難醒,硬巴著棉被不放,昏昏沈沈時間刻刻流逝,還是甘願沈淪在床寢,不願醒來。
瞎忙,事情一件件堆積,亂了步調整個很沒效率,每件事情輪番擠入腦海我來不及安置,一直憂心進度不及,擱著我怎能全心投入。
先列下這星期要完成的事情,以免落了:
要看的書
1、《社會科學質的研究》ch18~27
2、〈社群之知 vs.客觀之知:從電子口語看電子新聞〉
3、〈Ratings: Servant or Master〉
4、〈Size Effects in Bargaining Between Program Provider and System Operators in Cable TV Industry〉
5、〈Go to cyberlove〉
要做的報告&事情
1、研方ppt
2、研方批判作業
3、研方期末報告二稿
4、傳理教學網討論
5、傳理心得
6、生態個案資料蒐集
7、老師的部落格建置
嗯嗯~~希望可以順利如期完成…
疲累,最近只要倒下睡去就難醒,硬巴著棉被不放,昏昏沈沈時間刻刻流逝,還是甘願沈淪在床寢,不願醒來。
瞎忙,事情一件件堆積,亂了步調整個很沒效率,每件事情輪番擠入腦海我來不及安置,一直憂心進度不及,擱著我怎能全心投入。
先列下這星期要完成的事情,以免落了:
要看的書
1、《社會科學質的研究》ch18~27
2、〈社群之知 vs.客觀之知:從電子口語看電子新聞〉
3、〈Ratings: Servant or Master〉
4、〈Size Effects in Bargaining Between Program Provider and System Operators in Cable TV Industry〉
5、〈Go to cyberlove〉
要做的報告&事情
1、研方ppt
2、研方批判作業
3、研方期末報告二稿
4、傳理教學網討論
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6、生態個案資料蒐集
7、老師的部落格建置
嗯嗯~~希望可以順利如期完成…
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看到這些功課和報告....真是不禁 讓人覺得還是當學生最幸福了,使 我開始懷念起以前當學生時的無憂 無慮與單純想法,而不是面臨所謂 的「現實社會人無情」 ><
學生真的有比較幸福嗎?? 就連放假都玩的不盡興 要操心星期一上課的reading還沒讀完!